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工东说念主日报-中工网记者 李润钊2024年宝马会色碟

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左手端着盲文曲谱，右手在六个凸点构成的音符中盘桓，口中庸着曲谱里“无形”的乐章，面带笑脸领着孩子唱着一首首稚气的歌……本年60岁寰宇五一做事奖章获取者、福州市盲校音乐西席陈君恩30年来坚抓用这种荒芜的提醒花式匡助盲东说念主学生在音乐中寻找光明。12月3日是外洋残疾东说念主日，在福州市盲校的音乐教室里，他再一次站在讲台前，用通常的花式带给孩子们属于他从教生存的“终末一课”。

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若是说东说念主生亦然堂“必修课”，那么陈君恩这堂课的“开场”并不随手。1963年他出身在一个等闲的工东说念主家庭。幼时的他就深爱音乐，那台在房间里转啊转的留声机即是他音乐阐明的发蒙。月吉仅读了三个月，陈君恩的眼力就运转浑沌，看不见册本上的字。14岁的他看着日渐浑沌的世界，脑海中翻涌出几句话：“还我光明，还我芳华，还我明智机灵的源头。盖……”这便成了他第一首原创歌曲的歌词。

外洋残疾东说念主日，陈君恩迎来行状生存“终末一课”。受访者供图

其后，在家东说念主的撑抓下，他通过函授大学学习作曲常识，每天上昼8点到12点，下昼3点到7点收听电大课程，并用灌音机录制在磁带里，每天晚上10点到凌晨2点，独自一东说念主在房间里，把一整天学习的实验复述到新的磁带里，再把第一盘磁带里的实验清空，准备管待第二天的到来。他说：“这可能是一种天性。就大致东说念主会渴一样，当时的我对世界充满渴慕。”他靠着这种朴素的修习发奋完成东说念主生中的“课业”。

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再其后，陈君恩成为了福建省第一位盲东说念主大学生，也成为了牵着盲童的手感受律动、吟唱好意思好的福州市盲校音乐真挚。30年来，他匡助过近百位有着荒芜繁难的盲童在暗澹世界中寻找光明。正如同他在这“终末一课”中领着孩子唱着的歌词里唱说念的：“有爱就有光明”。

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爱心志愿者和盲校学生向行将迎来“东说念主生新课程”的陈君恩奉上祝愿。受访者供图

“若是能使你得到光明，我愿为你去追逐太阳；若是能结果你的梦念念，我愿为你去祈求月亮；若是一切齐无法结果，我会舍弃我的心将你照亮。”这是陈君恩的配头潘力鹰写给他的诗，陈君恩将这首诗谱成了歌，也把它“刻”在了属于他我方的“东说念主生课堂”上。

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为盲校里需要换肾的初三学生四处驱驰，组织公益募捐；为60多名盲童争取助学金，匡助他们走出失学逆境；奉行“数字阅读”，匡助更多盲东说念主开启“无拦阻的东说念主生”……不管在教室表里，“用爱心赶走暗澹，用常识播种光明”恒久是陈君恩的座右铭。如今，这句话也成福州市盲校的校训，被书写在了提醒楼的墙壁上。

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“这是我行状生存的‘终末一课’，却亦然我东说念主生说念路上的‘清新一课’。”在禁受采访时，陈君恩对我方“退而不断”的将来尽是憧憬：退休后开办一个音乐师作室，无间匡助更多盲东说念主孩子用音符感受世界的好意思好；无间歌曲创作，把岁月谱写成一首首有味的歌；坚抓爱心助盲，造就更多东说念主在“东说念主生的课堂”上将厄运漂浮为祝愿。对陈君恩来说，这“终末一课”亦然另一段追光东说念主生的运转。

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“踊跃追光吧！”伴跟着下课铃声的响起2024年宝马会色碟，属于陈君恩的“终末一课”也接近尾声。他叮咛起了教室里的孩子们，就如同这些年来，他反复在课堂上告诉孩子们的一样。